透過組織「均一平台行動學習教師專業學習社群」、培訓增能、標竿學習、實踐行動等方式,將現有課程教材進度,結合「均一平台」的線上教材使用。

老師在課前會指定學生透過電腦或平板使用平台上的影片圖書館,觀看教學影片並寫筆記。在課堂上讓學生討論各自學到的重點、統合想法,或指派學生上台報告,老師從旁協助、提點。

根據了解,可汗學院(Khan Academy)是目前全世界使用率最高免費24小時「網路家教」的線上教育資源網站,桃園市共有10所中小學參與均一平台前導計畫,包括南崁、文化、青溪、桃園、三光、海湖等6所國小及東安、經國、內壢、介壽等4所國中。

教育局高安邦局長表示,為迎接雲端學習時代來臨,因應網路雲端技術及行動科技發展趨勢,應多加鼓勵老師善用資訊設備,將資訊科技融入教學應用,不僅可提高學生學習興趣與學習動機,也可達到以「學習者為中心」的多元創新教學模式。

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教育局與誠致教育基金會19日於蘆竹區南崁國小簽署「合作意向書」,建立雙方長期於均一平台機制之合作關係,即透過翻譯可汗學院課程並錄製適合台灣國小、國中與高中課程的苗栗縣後龍鎮幼兒美語教學教學及學習平台,經由雲端平台,結合「翻轉教室」,提供學生「均等、一流」的啟發式教育。

而在課後,學生能運算問題,挑戰勳章、老師能運用平台上的「教練功能」了解學生在線上的學習狀況,亦即透過「課前預習、課中討論、課後彰化縣彰化市托兒所補助複習」的流程,期待經由前導學校的實施,幫助老師因材施教、幫助學生自主學習。

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